Inquietudes y hechos

Este año ha supuesto para mí una de las mejores experiencias docentes, por ello, a falta de un día de despedirme de mi Reino Azul, quiero publicar mi último hecho acontecido en este curso escolar. El hecho en sí mismo, es el momento de la despedida.  Comencé  olvidándome del miedo  para recuperar todo lo que había aprendido en años de docencia y tener la fuerza para construir mi  propia identidad  creando un aula acorde a mi metodología y a mi pensar, dónde los verdaderos  protagonistas  fueran mis alumnos en nuestro particular Reino Azul . Terminamos con un espacio lleno de color e identidad propia. Y me toca despedirme como un espacio vacío que acogerá a nuevos "inquilinos". A lo largo de todo este año, he cometido errores de los que he aprendido, he probado metodologías y forma de trabajo diferentes y he conseguido que la menos el 80% de las familias, estén contentos con el trabajo realizado con sus hijos. El  padlet  que creé como método de

Todo el curso hemos estado aprendiendo a partir del juego, por ello, era imprescindible despedirnos con un gran show. Así que preparé de manera muy sencilla nuestro Gasco Quiz Show. La primera premisa era agruparse de seis en seis como quisiesen y encontrar un nombre que les identificase. Una vez agrupados, les entregué el siguiente escrito. En él, pudieron leer cuáles eran las tres pruebas a realizar. La primera prueba era divertidísima, escuchaban un poco de una canción y quién la supiese debia comenzar a bailar.  Era maravilloso ver cómo todos bailaban y se divertían. Ocho canciones en juego con ocho estrellas a ganar. La segunda prueba era de memoria. La típica rueda de palabras donde tienen que decir las palabras anteriormente dichas por los compañeros y añadir una nueva.  Seis estrellas en juego. Y tercera prueba: rosco final colaborativo. Uno a uno intentaban acertar las definiciones. El número de estrellas se multiplicaban por tres

Hace unos meses os presente varias  apps educativas  y varios  programas o web  para utilizarlos en nuestro día a día.  Tras estos meses de curso, he ido trabajando con nuevos recursos que me parecen interesantísimos, y son los siguientes:  KineMaster : programa para edición de vídeos que permite trabajar con Chroma, tanto verde como azul. Muy intuitivo y eficaz.  Lo utilizado en varias ocasiones, en el proyecto  de las estaciones  o haciendo riddles sobre animales. Hp Reveal : una aplicación para trabajar la realidad aumentada. En el proyecto de la estaciones también lo utilizamos. Enlazas una imagen a un vídeo y al inspeccionar por la zona con tu aplicación Hp Reveal, el vídeo se proyecta. Los alumnos se asombraban al poner mi móvil y poderse ver en sus murales directamente.  Padlet:  un muro para escribir y conocer qué saben de antemano o que opinan sobre algo. Un muro libre que agrupa toda la información de manera ordenada.  Además de agrupar

Durante este último trimestre hemos estado trabajando el tema "Conocemos la Naturaleza", y dentro de él, hemos tenido un apartado para conocer nuestras estaciones, con cada una de sus características. Por ello, hemos realizado un pequeño proyecto para trabajar conjuntamente las distintas estaciones.  Montando cuatro grupos de trabajo, uno por estación, cada miembro del equipo debía buscar información sobre uno de estos apartados: Calendario con inicio y final de la estación. Vestimenta típica. Actividades para hacer. Símbolos o imágenes. Características. Mapa del tiempo típico de la estación. Una vez conseguida la información debíamos compartirla con el resto de nuestro grupo e idear de qué forma queríamos plasmarlo en nuestro puzle-mural. Con una semana de tiempo, en casa, con ayuda de las familias, han recopilado los materiales para pegarlos y en grupo lo han ido completando.  El resultado ha sido el siguiente. Una vez finalizado el

Durante el transcurso de este curso he podido disfrutar y descubrir la magia de la autora Julia Donaldson.  Utilizando parte de sus obras para realizar proyectos en la asignatura de inglés. ¿Quién es ella? Julia Donaldson nació en Londres, Inglaterra, en el año 1948. Es una actriz y escritora de libros infantiles. Aunque en sus inicios escribía canciones para programas infantiles, en 1993, escribió sus primera historia para niños y desde ese momento se ha dedicado a escribir libros. Mediante lecturas dramatizadas, obras de teatro y poesía, ha llevado a cabo actuaciones encaminadas a fomentar en los niños el amor por los libros y la lectura. Sus libros se caracterizan por contar historias utilizando rimas, además de ser ilustrados, mayoritariamente, por Axcel Scheffler. Entre sus obras, estos son mis 5 libros favoritos escritos por ella: 1. The  Gruffalo (Etapa Infantil, 1º, 2º Primaria). El protagonista es un ratoncito que anda buscando al grúfalo por e

Durante esta semana anterior hemos estado jugando con dinero y por ello, unas mamás del mi aula, idearon un taller para explicar de dónde sale el dinero, cómo lo ganamos y cómo lo podemos gastar. Para comenzar el taller, las encargadas de prepararlo comenzaron "contratando" a los alumnos como arquitectos, de forma que tuvieron que firmar un contrato y  ejercer de su cargo. En este momento, también fue comentado, el hecho de la igualdad entre sexos, a la hora de hablar de condiciones de contrato y de sueldo, tanto las chicas como lo chicos percibirían por sus obras, la misma cantidad de sueldo. Tras finalizar su encargo, recibieron su primera nómina, la cual tuvieron que poner el nombre y firmar, para poder recibir su sueldo. Tras recibir su primer sueldo, debían pasar por su entidad bancaria, para ingresarlo y recibir por parte de ella, todo lo necesario para poder luego gastarlo. Luego ya, con todo lo necesario, vamos a manejar nuestro d