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Mostrando entradas de diciembre, 2017

Mis 5 propósitos para el nuevo año

Con la llegada del nuevo año, normalmente, solemos reflexionar sobre cómo ha ido el año y cómo vamos afrontar el inicio del nuevo. Así que tras reflexionar  cómo hemos cambiado  desde el 1 de Septiembre , he querido realizar un póster con mis 5 propósitos para el nuevo año. Son 5 de los muchos propósitos que están surgiendo de manera continua en mi cabeza.  Espero conseguirlo todos.

Libros infantiles para regalar

En la anterior entrada comenté que ya me despedía hasta Enero, pero como veis no lo he podido cumplir.  Ante la cercanía de la noche más especial para muchos niños he querido recomendaros una serie de libros infantiles que pueden hacer la delicia de los más pequeños. Además no hay mejor regalo que un libro. ADIVINA CUANTO TE QUIERO El libro de Sam Mcbratney cuenta la historia de dos liebres que quieren expresar cuánto se quieren, demostrando que el amor no se puede medir.  Cuántas veces hemos oído, ¿cuánto me quieres?, pues este libro, va sobre eso. EL MONSTRUO DE COLORES El libro de Anna LLenas es muy conocido y en muchas escuelas se suele trabajar con él. Es uno de mis favoritos por las posibilidades que ofrece a la hora de trabajar las emociones. ¡Ayuda al monstruo a entenderse! EL PEZ ARCOIRIS El libro de Marcus Pefister es un libro ideal para trabajar los valores con los niños de infantil, cuenta la historia de un pequeño pez de colores que no

Así hemos cambiado

Llega el final del trimestre y comienzan las Fiestas de Navidad por lo que también toca reflexionar sobre cómo hemos evolucionado y cómo hemos cambiado. Este blog lo abrí cuándo comencé a trabajar en mi primer destino definitivo, creí conveniente hacerlo así, porque comenzaba una nueva etapa y quería crear mi propia identidad y poner en práctica todas las inquietudes que tengo convirtiéndolas en hechos.  Tenía una necesidad imperiosa de llevar a cabo todo aquello que he aprendido y conocido gracias a formaciones y al trabajo mano a mano de muchos otros grandes profesionales de la educación, así que desde el 1 de septiembre me lancé para conseguirlo. Con estas foto comenzó todo: A partir de la entrada  Buscaremos nuestra identidad  comencé a pensar cómo esa aula vacía podía hacerla mía. Y he llegado a conseguir ubicarme en ella, buscándole un nombre, unas normas para convivir y unas pequeñas organizaciones para ponerla en marcha. Pero no ha sido solo mi labor, sino la

¡Nuestro reino está bajo llave!

Nuestro reino ha caído bajo el embrujo de un malvado hechicero y para poder salir debemos resolver cinco retos matemáticos y conseguir formar la palabra mágica que abrirá las puertas de nuestro Reino Azul.  ¿Lo conseguiremos? A través de esta premisa vamos a adentrarnos en nuestro primer " escape room educativo ", para ello, he preparado cinco retos matemáticos que cada equipo de nuestro reino deberá resolver conjuntamente para conseguir unos números secretos que nos permitirán formar las palabras mágicas que nos abrirán de nuevo las puertas de nuestro reino. Los retos matemáticos son adecuados a los contenidos que hemos realizado en la asignatura durante este trimestre y además de jugar vamos a repasar.  Se trata de cinco retos que  nos proporcionan cinco números que a su vez se relacionan con cinco sílabas que forman las palabras mágicas que nos liberarán. Tras resolver los cinco retos en cada uno de los recuadros de cada actividad habrán pues

Navidades por el Mundo

Durante estas dos últimas semanas hemos estado trabajando cooperativamente para estudiar sobre la Navidad en distintos países del mundo, cuyo trabajo final era realizar un gran mural que  presentaríamos  al resto de los compañeros. Seleccioné seis países  diferentes, relacionados con el alumnado de mi clase e imprimí sus banderas, de forma que a cada uno de los equipos le tocó por sorteo una bandera (para sortearlos utilicé a  Fluki ).  ¿Cuáles fueron las fases del proyecto Navidades por el Mundo? 1.DESCUBRIR CUÁL ES NUESTRO PAÍS A cada equipo le hice una foto con su bandera y la colgué en ClassDojo ,   para que con ayuda de las familias descubriesen de qué país se trataba. 2.INVESTIGAR MI ENCARGO A cada equipo le proporcioné una tabla con los datos que había que conseguir sobre ese país, de manera que cada miembro del grupo debía encargarse de un apartado.  Los apartados eran: fechas señaladas, costumbres navideñas, personajes y alimentos típicos de Navidad. Tod

Mis 5 libros más recordados

Ahora que estamos en plena campaña de Navidad, me esta viniendo a la cabeza todos aquellos libros que pudieron traerme en su día los Reyes Magos; y he querido recoger los 5 libros que más grato recuerdo me traen. El viaje de Doble P : Doble P es un marciano que aburrido decide acudir a su planeta favorito, que no es otro que La Tierra. Leer el libro de Fernando Lalana es una delicia para nuestra mente, recuerdo imaginar mientras leía como Doble P descubría y experimentaba con los objetos, personas o animales de nuestro planeta.  (A partir de  8 años) El Principito:  mi recuerdo sobre la obra de Antoine de Saint-Exupery es fantástico, comencé a leerlo cuándo llevamos ya unos años estudiando francés, y era una maravilla leer el entusiasmo y la magia que desprendía le petit prince . (A partir de 10 años)  La historia interminable : un imprescindible para leer. Michael Ende demuestra tener una mente maravillosa para enlazar pequeñas historias llenas d

Taller de los sentidos

Ayer estuvimos experimentando con nuestros sentidos aprovechando que estamos aprendiéndolos tanto en Ciencias Naturales como en Inglés. Para ello, les preparé distintas estaciones sensitivas dónde poder experimentar con nuestro tacto, olfato, vista, oído y gusto recopilando después toda la información en unas tablas.  Cómo hacemos siempre, trabajamos por grupos. Para el tacto les preparé una caja donde introduje unas hojas secas. Ellos tenían que meter la mano por la caja y sentir con su palma que objeto era.  La verdad que todos los grupos lo adivinaron. Para el gusto les traje una bandeja con tres recipientes dónde podrían encontrar un sabor dulzón (crema de cacao), un sabor más fuerte (ketchup) y un sabor más amargo (granos de café).  La verdad que fue en la estación dónde más se divirtieron porque aprovechaban el contraste  de sabores y alucinaban tras probar el chocolate y luego el café. Ver su caras fue muy divertido. Para la vista , les traje d

El cazo de Lorenzo

Hoy día 3 de Diciembre ha sido el día internacional de la discapacidad, así que voy a aprovechar a recomendaros uno de mis libros favoritos para trabajar con mis alumnos lo referente a la diversidad. Se trata del libro El cazo de Lorenzo . La autora Isabelle Carrier cuenta en este libro de manera sencilla la historia de Lorenzo. En ella relata cómo las personas perciben a Lorenzo al verlo siempre acompañado de un cazo. Esa visión, por parte de los demás hacia él, no es positiva, lo tratan y lo ven diferente. Mientras, Lorenzo no encuentra explicación alguna, de porque llegó ese cazo a él y se convirtió en un objeto inseparable que le perjudica de cara a los demás, la autora, a través de dibujos muy sencillos y gráficos, trasmite los sentimientos de frustración y de rabia de Lorenzo. Esos sentimientos cambiarán con la llegada de una persona que le enseñará a vivir con su cazo, convirtiendo su cazo en una ayuda y en una seña de identidad que no le impedirá nada. Esta persona