Comenzamos un curso muy especial para mí en CEIP Gascón y Marín por lo que quiero disfrutarlo al máximo.
Este año voy a trabajar especialmente con la clase de 5° de primaria, siendo el encargado del bilingüismo y seré profesor de Arts en 6° de primaria. Esta última asignación es un pequeño capricho que me quiero dar con esta clase porque es su último año en el centro, al igual que el mío, y encima es fui tutor de ellos durante dos años cuándo comenzaron Primaria.
Para quinto ya he preparado mi proyecto bilingüe conexionando los contenidos entre áreas para conseguir hacer una enseñanza globalizada e interdisciplinar.
Para darle un poco de diversión hemos creado en las dos clases un equipo muy especial. The Umbrella Team. Un equipo que hace un guiño a la serie de Netflix porque con nuestro maletín especial y nuestra sombrilla característica vamos a viajar en el tiempo a las distintas épocas de arte.
Concretamente investigaremos pintores y movimientos de la Era Moderna y la Contemporánea.
Aquí os dejamos las pistas iniciales de nuestros dos pintores.
Viajamos al Renacimiento.
¿Te unes a nosotros?
La primera actividad que estamos haciendo con los desdobles con la C1 es trabajar sobre las características del Renacimiento, los artistas más importantes de dicho tiempo y sobre la vida, hechos y obras de nuestro autor a estudiar más profundamente Leonardo Da Vinci. Además vamos a estudiar todo los relacionado con los retratos.
Para ellos he creado una Mona Lisa que esconde toda la información. Sesión tras sesión descubriremos todas sus capas.
Aquí os dejo unas imágenes de nuestro lapbook .
Otra de las actividades de Arts, va a ser crear con mini versiones de los retratos más famosos de Leonardo unos cuadros enormes.
En 6º donde también vamos a estudiar el Renacimiento hemos creado otras versiones de lapbook pero con Sandro Boticelli, siendo éste el principal autor de estudio.
Aquí os dejo algunos ejemplos.
Los alumnos de 5º estudiamos a Velazquez y 6º a Rembramdt.
En Aeducar tienen actividades sobre esa época y sobre esos autores, además en Arts estudiamos sobre ello y hacemos versiones de dos de sus obras más representativas.
Añadiendo a ello que estamos en otoño, hacemos un mix sobre ello con los siguientes resultados.
Una versión por grupos de Flora de Rembramdt y Diego Velazquez de La Infanta Margarita en azul.
- Crear un dibujo surrealista con la elección al azar de varios objetos. (Actividad de la web: www.tate.org.uk )
- Crear la cara de Dalí en movimiento. (Actividad de Cassie Stephens) o hacer un lapbook con los datos más increíbles del artista.
- Colorear pinturas surrealistas con "herramientas surrealistas" como calcetines con arroz en su interior o espaguetis o hacer retratos de personajes famosos en 4 estilos (rayos X, animación, realista y en forma de derretirse) Actividad de @TazerArt act.
- A través de la web Scribble Diffusion con sus garabatos crean imágenes surrealistas para luego hacerlas realidad.
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