Durante la primera unidad didáctica de Science en quinto hemos trabajado el método científico con la investigación de cómo se produce y con qué rapidez el moho en los alimentos.
Para ello, creamos un mural con distintos tipos de alimentos metidos en bolsas de plástico ZIP para observar como se creaba moho y en cuánto tiempo lo hacía.
Además queriamos saber qué alimento era más proclive a su creación.
La pregunta es ¿qué alimento crea la mayor proporción de moho?
Elegimos pan 100% natural, una ciruela ecológica, queso y jamón yorl procesado.
Además añadimos un pequeño cuadro donde anotamos en qué semana empieza a crearse el moho.
Tras 4 semanas de observación pasamos todos nuestro datos a la ficha registro, dónde anotamos toda la información en cada uno de los pasos propios del método científico.
- Purpose.
- Hypothesis.
- Materials.
- Procedure.
- Results
- Conclusion.
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